对标研究成为破解这些难题的钥匙，它不仅是对比数据，更是一次把本土优势与国际经验融合的过程。通过梳理国际青训营的课程设计、训练强度、周期管理、心理辅导、伤病预防和数据化评估等要素，可以揭示影响青训成效的关键变量。对于从业者而言，基于对标的自省，是优化训练计划、提升教练专业性、增强运动员持续发展的前提。
课程结构上，国内多以阶段性选拔与竞赛驱动的组合为主，国际营地强调模块化、连续性与可迁移的技能体系。对标不会停留在纸上，而是转化为每日的训练单元、每周的教学主题、每月的评估指标以及赛前的全面自评。
中国篮球训练体系需要在标准化与灵活性之间寻求平衡：在全国范围内建立统一的评估口径，同时给予地区队衔接的空间，确保人才梯队的稳定性。具体落地策略包括：建立区域-国家级对标委员会，制定年度课程包与评估模板；推进教练员持续教育，打造具备国际视野的导师体系；设立运动员成长档案，建立跨队伍的数据互通与分析平台；将营地课程与学校体育、社团活动结合，形成“训练—竞赛—学业”的协同生态。
